Latihan Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2018. Berikut ini contoh soal menyimpulkan pendapat pro/kontra dalam teks. 1. Bacalah teks berikut! (1) Pemilihan OSIS dengan cara paket akan segera diselenggarakan. (2) Sistem itu baik karena setiap pasangan dapat saling mengisi kekurangan saat berkampanye. Menyunting Teks bacaan L1 Disajikan paragraf nonsastra, peserta didik dapat membuat UT 37 kata/istilah, pertanyaan sesuai isi teks dengan tepat. frase, Menanggapi teks bacaan L3 Disajikan teks bacaan nonsastra, peserta didik menanggapi isi UT 38 kalimat, (narasi) teks dengan tepat. paragraf, Teks laporan L2 Disajikan susunan teks laporan acak 1. LINGKUP MATERI MEMBACA NONSASTRA. memaknai istilah Disajikan teks anekdot, peserta didik menentukan makna istilah 1. 1. yang terdapat dalam teks anekdot tersebut menemukan ide pokok Disajikan kutipan teks cerita sejarah, peserta didik dapat 2. 2. Membaca Nonsastra. Siswa Kelas 6 harus menguasai materi tentang menentukan makna kata/istilah pada teks , antonim/sinonim , menggali informasi tersurat teks dan menentukan unsur teks (kalimat utama/penjelas) 2. Membaca Sastra tersurat teks nonsastra ˗ menentukan makna kata/istilah pada teks nonsastra Peserta didik dapat: ˗ menentukan isi tersurat dalam teks sastra ˗ menentukan makna kata/ungkapan pada teks ˗ menentukan unsur intrinsik teks Peserta didik dapat: ˗ melengkapi kata pada bagian teks non sastra ˗ melengkapi kata kohesi pada bagian teks sastra Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas . Menyunting Kata/Istilah, Frasa, Kalimat, dan Paragraf . Menyunting Ejaan dan Tanda Baca . Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Memaknai Menentukan Peserta didik dapat memaknai istilah/kata Peserta didik dapat: - menentukan kata p2iIzo.

menentukan makna kata istilah pada teks nonsastra